Kiểm tra tài liệu được phát hiện trước đó là rất quan trọng. Trên thực tế, điều quan trọng là Rosenshine đã đưa nó vào lần đầu tiên (đánh giá khám phá khi bắt đầu) cũng như thứ mười (đánh giá hàng tuần cũng như hàng tháng) về các nguyên tắc giảng dạy của ông.
Giá trị của các đánh giá này không nên được đánh giá thấp trong ba lý do riêng biệt, tuy nhiên có liên quan. Blog này khám phá ba lý do này, cũng như lý do tại sao kiểm tra thông thường lại rất quan trọng
Sách hội thảo CPD Nguyên tắc của Rosenshine
Bởi vì những ký ức mờ dần – các đánh giá nâng cao chúng
Để khám phá để diễn ra, các học viên yêu cầu phải ghi nhớ thông tin mới, bao gồm việc chuyển nó từ bộ nhớ làm việc vào bộ nhớ lâu dài.
Bộ nhớ làm việc là nơi chúng tôi chứa ít lượng thông tin trong một khoảng thời gian ngắn. Tuy nhiên, tài liệu mới mà Lừa giữ trong bộ nhớ làm việc có thể nhanh chóng bị lãng quên, đặc biệt là khi nó phức tạp. Một phương pháp để hỗ trợ chuyển vật liệu này vào bộ nhớ lâu dài là xem xét lại nó thường xuyên, điều này sẽ nhúng nó hơn một chút vào bộ nhớ của học sinh. Cung cấp cho các học viên của bạn cơ hội để đánh giá những gì họ đã phát hiện ra hỗ trợ điều này.
Rosenshine đề nghị kiểm tra tài liệu hàng ngày, hàng tuần, cũng như hàng tháng. Đối với các đánh giá hàng ngày, một trong những gợi ý của anh ấy là bắt đầu một bài học với thời gian để các học viên của bạn thể hiện về bài học trước. Một phương pháp có thể để làm điều này có thể là bằng cách tích hợp thực hành truy xuất. Tích cực nhớ lại các tài liệu được phát hiện hỗ trợ các học viên của bạn tăng cường dấu vết bộ nhớ, điều này giúp thông tin dễ dàng truy cập hơn rất nhiều sau này. Nó cũng giải phóng nhiều khu vực hơn trong bộ nhớ làm việc cho các học viên của bạn để khám phá những điều mới mà không gặp phải tình trạng quá tải nhận thức.
Các đánh giá hàng tuần cũng như hàng tháng tích hợp khoảng cách với phương pháp truy xuất để góp phần duy trì sự hiểu biết lâu dài. Mặc dù cả hai phương pháp đều có lợi, nghiên cứu đã chỉ ra rằng chúng tạo ra ảnh hưởng đáng kể đến bộ nhớ lâu dài khi được sử dụng cùng nhau.
Bởi vì những quan niệm sai lầm được xác định – các đánh giá nhắm mục tiêu chúng
Hành động kiểm tra hỗ trợ chúng tôi nhắm mục tiêu một số phần yếu tố, cho phép chúng tôi xác định nơi trong quá trình thực tập sinh có thể bị sai. Đây là nơi rất quan trọng để nhấn mạnh rằng Rosenshine đã không nhất thiết phải tương ứng với ‘xem xét lại với‘ câu hỏi. Ông đề nghị nó tương tự bao gồm việc sửa chữa bài tập về nhà, cũng như kiểm tra các ý tưởng cũng như các kỹ năng mà các học viên đã sử dụng. Tương tự, ông cũng khuyến khích các giảng viên yêu cầu các học viên xác định điểm khó khăn, để đảm bảo rằng những điều này có thể được hỗ trợ cũng như thực hành.
Đánh giá hàng ngày là cơ hội tốt nhất để học tài liệu để ngăn chặn các học viên của bạn nhớ lại thông tin bị lỗi. Do đó, các đánh giá cho phép các học viên liên tục kiểm tra xem liệu họ có đánh giá sai tài liệu đã phát hiện ra hay không, tuy nhiên họ cũng cho phép bạn kiểm tra sự hiểu biết của học sinh. Điều này rất quan trọng, vì đây là nền tảng mà họ sẽ phát triển sự hiểu biết trong tương lai.
Bởi vì sửa đổi ký ức – đánh giá đúng
Hàng ngày, hàng tuần, cũng như các đánh giá hàng tháng có thể chiến đấu với tính linh hoạt của bộ nhớ sinh viên. Bộ não của chúng tôi không lưu trữ các ký ức như máy tính lưu trữ dữ liệu, vì chúng có xu hướng thay đổi. Do đó, bằng cách kiểm tra tài liệu một cách thường xuyên với một giáo viên, bất kỳ loại lỗi nào tin rằng đã bắt đầu leo theo thời gian có thể được xác định cũng như sửa chữa trong cần thiết.
Khi các học viên của bạn không thể tránh khỏi thực hiện các sửa đổi trong bộ nhớ, bạn có thể hỗ trợ điều này bằng cách sử dụng liên tiếp cũng như xen kẽ trong các đánh giá thường xuyên cũng như hàng tháng của bạn. Việc học lại liên tiếp là khi các học viên tích hợp phương pháp truy xuất cũng như khoảng cách để học lại những gì họ đã quên. Điều này dẫn đến dấu vết bộ nhớ mạnh hơn, làm cho những ký ức này ít bị thay đổi.
Một công cụ cuối cùng có thể có lợi trong các đánh giá của bạn là xen kẽ, bao gồm trộn lẫn các ý tưởng trong một chủ đề thay vì bao gồm chúng mỗi lần. Một lý do tại sao xen kẽ hoạt động rất tốt là nó cho phép các học viên của bạn so sánh cũng như tương phản các ý tưởng tương tự – hiểu rõ hơn về sự tương đồng của họ cũng như sự khác biệt tạo ra dấu vết bộ nhớ mạnh hơn cũng như một nền tảng vững chắc để phát triển. Nghiên cứu nghiên cứu đã chỉ ra rằng xen kẽ là vô cùng hữu ích để làm cho các hiệp hội bộ nhớ rõ ràng hơn, điều này lý tưởng khiến chúng ít bị thay đổi.
Suy nghĩ cuối cùng
Đôi khi việc kiểm tra vật liệu được bảo hiểm trước đây có thể cảm thấy như một bước lùi, cụ thể khi có rất nhiều tài liệu để vẫn bao phủ. Tuy nhiên, đánh giá không nên tin vào cách này. Thay vào đó, nó phải được coi là một phần thiết yếu của quá trình khám phá.